蘇州西班牙語(yǔ)輔導(dǎo)班、各層次課程任你選

西班牙語(yǔ)聽(tīng)力如何提高
1.?專(zhuān)注于詞匯積累：聽(tīng)力理解能力以西班牙語(yǔ)為基礎(chǔ)的，在大多數(shù)情況下，往往聽(tīng)不懂一段話，是因?yàn)樵诼?tīng)的內(nèi)容中有一些不熟悉的單詞或短語(yǔ)，并且聽(tīng)力的連續(xù)性并沒(méi)有給足夠的時(shí)間去猜測(cè)單詞的含義。反而因?yàn)楸粏蝹€(gè)單詞吸引了注意，從而導(dǎo)致對(duì)整個(gè)段落的理解不完整。
2.?掌握正確的發(fā)音方法：語(yǔ)言以口腔發(fā)出的語(yǔ)音作為符號(hào)的物質(zhì)外殼，為了改善聽(tīng)力，必須首先提高處理聲音信息的能力，即辨別分析能力。只有準(zhǔn)確地分析和區(qū)分連續(xù)語(yǔ)音流中語(yǔ)音形式的排列和組合的異同，才能進(jìn)一步正確理解語(yǔ)義。

課程亮點(diǎn)

1.針對(duì)各階段各類(lèi)型學(xué)生，不論你有沒(méi)有基礎(chǔ)，不論是興趣、考級(jí)還是留學(xué)，都能為你安排合適的課程服務(wù)，能夠適配多元化的學(xué)生特點(diǎn)進(jìn)行課程安排;
2.課程體系完備，全階段課程任意選擇;
3.師資團(tuán)隊(duì)實(shí)力雄厚，教師畢業(yè)于西班牙*大學(xué)，有多年的西班牙生活經(jīng)歷及教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和西班牙語(yǔ)高級(jí)語(yǔ)言水平證書(shū);
4.教師精于教研，不斷更新教學(xué)方法，優(yōu)中選優(yōu)，為學(xué)生提供優(yōu)質(zhì)教學(xué)服務(wù);
5.專(zhuān)屬助教隨時(shí)輔導(dǎo)，課上學(xué)習(xí)新知識(shí)，課下不斷鞏固，助教全天候監(jiān)督輔導(dǎo)，助力成績(jī)提升

課程內(nèi)容

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  幫助學(xué)生掌握各級(jí)別詞匯、語(yǔ)法、考點(diǎn)，掌握必備詞匯和句型，提高學(xué)生西班牙語(yǔ)閱讀能力、做題能力及會(huì)話能力

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  由語(yǔ)言家西班牙語(yǔ)組*教師執(zhí)教，每階段結(jié)束后都會(huì)進(jìn)行測(cè)試，便于查漏補(bǔ)缺，重點(diǎn)提升

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  各班配備助教老師，進(jìn)行全天候的學(xué)習(xí)監(jiān)督與指導(dǎo)

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  題型梳理、解題技巧剖析、重難點(diǎn)精講、考前沖刺、歷屆真題模擬等

課程適合哪類(lèi)人學(xué)習(xí)？

零基礎(chǔ)學(xué)習(xí)

想從零基礎(chǔ)開(kāi)始學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)的學(xué)員

1

系統(tǒng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

希望接受西班牙語(yǔ)的系統(tǒng)學(xué)習(xí)指導(dǎo)

2

想迅速入門(mén)

想在較短的時(shí)期內(nèi)能迅速入門(mén)的學(xué)員

3

提高聽(tīng)說(shuō)水平

想提高西班牙語(yǔ)聽(tīng)說(shuō)水平的人士

4

適用對(duì)象

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  對(duì)西班牙語(yǔ)感興趣的學(xué)生。

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  需要參加西班牙語(yǔ)等級(jí)考試的學(xué)生。

學(xué)習(xí)西語(yǔ)閱讀考試技巧

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  理解分類(lèi)和主題
  在許多閱讀測(cè)試中，要求學(xué)生閱讀文章并且預(yù)測(cè)接下來(lái)會(huì)發(fā)生什么。預(yù)測(cè)是一種常見(jiàn)的閱讀理解策略，其目的就是確定你是否可以根據(jù)文章中的線索推測(cè)接下來(lái)的事情。了解文章的類(lèi)型是非常重要的，可以幫助你預(yù)測(cè)接下來(lái)的情形，也幫助你理解情境。

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  運(yùn)用詞匯技巧
  在閱讀中，查找并確認(rèn)新的和不熟悉的詞匯是件容易的事情，但準(zhǔn)備一個(gè)本子來(lái)記錄這些新詞，并且在讀完書(shū)本后回顧這些新詞也是非常重要的。我們對(duì)一門(mén)課學(xué)習(xí)得越多，吸收的知識(shí)就越多。一定要準(zhǔn)備一個(gè)筆記本來(lái)記錄新詞并常常溫習(xí)學(xué)習(xí)平板。

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  分析文章標(biāo)題
  題目通常是文章后需要調(diào)整的部分。作者確認(rèn)主題，作出預(yù)測(cè)，并做出注釋。在創(chuàng)作過(guò)程主題會(huì)出現(xiàn)曲折和轉(zhuǎn)變。*后作者回顧傳達(dá)的真實(shí)信息和目標(biāo)作為*后一步，同時(shí)想一個(gè)新的標(biāo)題。這意味著你可以以標(biāo)題作為線索來(lái)幫助你理解文章的內(nèi)容和目的。

量身定制，快樂(lè)學(xué)習(xí)

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  制定計(jì)劃
  各科老師的合理的搭配教學(xué)材料，制定課堂、課中、課后的學(xué)習(xí)計(jì)劃與課后作業(yè)

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  提高應(yīng)用
  多方位提升聽(tīng)、說(shuō)、讀、寫(xiě)的能力，讓學(xué)員能學(xué)到更進(jìn)一步的西語(yǔ)知識(shí)，充實(shí)自己

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  情景教學(xué)
  模擬口語(yǔ)練習(xí)場(chǎng)景，還原西語(yǔ)文化的溝通等能力，提高學(xué)員學(xué)習(xí)的興趣和學(xué)習(xí)動(dòng)力、

學(xué)西班牙語(yǔ)有哪些好處
1.?可以成為多語(yǔ)種人才
在**社會(huì)，具有多種外語(yǔ)能力是提升自身就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)力的一種良好手段。但大部分人不滿足于只會(huì)一門(mén)外語(yǔ)，都希望通過(guò)學(xué)習(xí)其他語(yǔ)言為自己的外語(yǔ)能力加分。因?yàn)槲靼嘌勒Z(yǔ)在各個(gè)地區(qū)都能被廣泛使用，并且它是除中文之外的世界第二大語(yǔ)言，位居英語(yǔ)之前。精通西班牙語(yǔ)和英語(yǔ)等語(yǔ)種，踴躍成為多語(yǔ)種人才，無(wú)論是對(duì)將來(lái)的學(xué)習(xí)還是工作，都可以在眾人中脫穎而出。
2.?增加競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)
學(xué)習(xí)西班牙語(yǔ)可以獲得更多的工作機(jī)會(huì)，也更容易受到領(lǐng)導(dǎo)上級(jí)的青睞。如今，許多中國(guó)公司已經(jīng)走出國(guó)門(mén)，進(jìn)入了西班牙和拉丁美洲市場(chǎng)。如果自己能精通西班牙語(yǔ)，那么在將來(lái)的工作選擇上將具有更大的競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì)和發(fā)展前景。
3.?了解其他國(guó)家的文化
語(yǔ)言是文化的敲門(mén)磚，要深入了解其他國(guó)家的文化，就必須依靠其語(yǔ)言。如果我們精通西班牙語(yǔ)，則可以親身體驗(yàn)和感受這些文化的影響和洗禮，并拓寬我們的視野和知識(shí)，可謂是一舉兩得。