世界英語(yǔ)怎么讀
世界英語(yǔ)怎么讀
世界英語(yǔ)讀為英[w?:ld]。
worldn.世界。
universen.天地萬(wàn)物。
globen.地球。
球形的玻璃杯。
earthn.地球。
fieldn.場(chǎng)地。
雙語(yǔ)例句：
1、**入世對(duì)世界貿(mào)易是件大好事。
China’s entry into the World Trade Organization contributes significantly to global trade.
2、如果無人創(chuàng)新，世界將停滯不前。
If nobody tried a new thing, the world would come to a standstill.
3、本次世界乒乓球錦標(biāo)賽昨日掛拍。
The World Table Tennis Championships ended yesterday.
4、這個(gè)**曾一度與外部世界隔絕。
The country once cut itself off/isolated itself/sealed itself off/insulated itself from the outside world.
5、我們都是這個(gè)世界上的匆匆過客。
世界的英文
世界的英文world。
讀音：英［w??ld];美［w??ld]
詞典釋義：worldn.世界;領(lǐng)域;世俗;全人類;物質(zhì)生活
earthn.地球;地表，陸地;土地，土壤;塵事，俗事;獸穴;vt.把（電線）［電］接地;蓋（土）;追趕入洞穴;vi.躲進(jìn)地洞
weltn.貼邊，［服裝］沿條;鞭痕;毆打;vt.加沿條于;使留下鞭痕;對(duì)進(jìn)行毆打
雙語(yǔ)例句
She felt that the?world?was against her.
她覺得整個(gè)世界都在與她作對(duì)。
This couple is going to travel around the?world?after retirement.
這對(duì)夫婦打算退休后周游世界。
The?world?was shocked by this scientific discovery.
這一科學(xué)發(fā)現(xiàn)震驚了全世界。
雙語(yǔ)例句1.是勞動(dòng)創(chuàng)造了世界。It is labour that creates the world.2.我相信我們每一個(gè)人都能夠?qū)κ澜绲奈磥碛兴暙I(xiàn)。
世界的英語(yǔ)怎么讀
世界的，world：英[w?:ld]。
廣義的世界（world），就是全部、所有、一切。
現(xiàn)在通俗語(yǔ)文中，世界比宇宙的含義，豐富廣泛的多。
世界代稱有天地、天下、此岸、世間、萬(wàn)物、世上等，在許多場(chǎng)合，也以全球、寰球（環(huán)球）、寰宇（環(huán)宇）、國(guó)際等詞作為代稱，通常指人類現(xiàn)今所生活居住的地球，在某些方式解讀更廣義的世界指的是全宇宙。
地球表面可以用一張世界地圖來描述，至于人類預(yù)測(cè)或設(shè)計(jì)的世界，詳見未來世界和虛擬世界。中文中的“世界”一詞來源于佛經(jīng)，并非現(xiàn)代新生名詞，世指時(shí)間，界指空間，追溯其源頭乃出于佛教。如今一般使用的百科“世界”一詞，則專指地球而言。
簡(jiǎn)介：
世界是人性中所形成的一種格式：人類對(duì)世界的認(rèn)知，是自己對(duì)所在宇宙的詮釋。人類以世界作為某種格式，把宇宙劃分了不同的區(qū)域—范圍。如：礦物世界、植物世界、動(dòng)物世界、多重世界、虛幻世界和現(xiàn)實(shí)世界等。
世界的不同，表示不同的活動(dòng)區(qū)域。宇宙中各種不同形態(tài)的物質(zhì)，它們的活動(dòng)都遵循一定的規(guī)律，在自己的世界進(jìn)行相互的作用，從而來完成宇宙的整體運(yùn)行。
世界人口總數(shù)是人類在一個(gè)特定的時(shí)間內(nèi)在地球上生活的數(shù)目。
根據(jù)美國(guó)人口調(diào)查局估計(jì)，截至2013年1月4日，全世界約有70.58億人。世界人口在15世紀(jì)的黑*病后不斷增長(zhǎng)，最快的世界人口增長(zhǎng)率（高于1.8%）出現(xiàn)于20世紀(jì)50年代。據(jù)世界人口預(yù)測(cè)，世界人口將繼續(xù)增長(zhǎng)直到2050年。
世界怎么讀英語(yǔ)
世界的英文是：world.
世界（world）廣義上來講，就是指全部、所有，一切。一般來講世界指的是人類賴以生存的地球。
世界還代稱的有天地、此岸、世間、萬(wàn)物、世上等。
世界也可解釋由可感知的、不可感知的客觀存在的總和以及用于描述客觀存在及其相互關(guān)系的概念總和，客觀存在是不以人或其他物意志轉(zhuǎn)移而存在的。世界由概念世界和物質(zhì)世界組成，概念世界包含所有生命對(duì)客觀世界的認(rèn)知以及為記錄認(rèn)知而存在的事物的總和。世界釋義：①人類**和自然界中一切事物相加的總稱。②全球，地球各處。
世界環(huán)境問題之臭氧層破壞：自然界中的臭氧，大多分布在距地面20Km–50Km的大氣中，我們稱之為臭氧層。臭氧層中的臭氧主要是紫外線制造出來的。大家知道，太陽(yáng)光線中的紫外線分為長(zhǎng)波和短波兩種，當(dāng)大氣中（含有21%）的氧氣分子受到短波紫外線照射時(shí)，氧分子會(huì)分解成原子狀態(tài)。
氧原子的不穩(wěn)定性極強(qiáng)，極易與其他物質(zhì)發(fā)生反應(yīng)。如與氫（H2）反應(yīng)生成水（H2O)，與碳（C）反應(yīng)生成二氧化碳（C02）。同樣的，與氧分子（O2）反應(yīng)時(shí)，就形成了臭氧（O3）。
臭氧形成后，由于其比重大于氧氣，會(huì)逐漸的向臭氧層的底層降落，在降落過程中隨著溫度的變化（上升），臭氧不穩(wěn)定性愈趨明顯，再受到長(zhǎng)波紫外線的照射，再度還原為氧。臭氧層就是保持了這種氧氣與臭氧相互轉(zhuǎn)換的動(dòng)態(tài)平衡。在世界之中，作為一個(gè)人，我們是渺小的，就像《1小時(shí)讀懂世界》中作者打了一個(gè)比喻：把地球縮小到葡萄的大小，此時(shí)月球到我們的距離變成了30cm，而太陽(yáng)的大小就跟一個(gè)成年人那么大，木星看起來有一個(gè)西瓜那么大，離我們有4條街那么遠(yuǎn)，在木星的后面5條街的位置是土星，它像橙子那么大。
天王星和海王星則像檸檬那么大，距離地球20-30個(gè)街區(qū)，而冥王星實(shí)在太小了，我們幾乎看不到它。那么人類這時(shí)候有多大呢？相當(dāng)于一個(gè)原子大小。所以，當(dāng)我們?cè)趫?bào)怨、難過、委屈的時(shí)候，看看世界，渺小如我們，那么讓人糟心的事又值多少呢？通過自己看世界，透過世界看人生?！?小時(shí)讀懂世界》這本書，用簡(jiǎn)單精練的語(yǔ)言展示了世界面貌，用1小時(shí)的時(shí)間去了解我們生活的世界。
相對(duì)是地球上的其他生物來說，人類是神奇的。人體主要有九個(gè)系統(tǒng)，各種系統(tǒng)相互協(xié)調(diào)工作，供養(yǎng)著整個(gè)生命。剛出生的小嬰兒有300多塊骨頭，而長(zhǎng)到成年之后，平均有206塊。我們通過大腦和五感與世界聯(lián)通。
大腦讓我們學(xué)會(huì)思考，五感讓我們感受世界的奇妙。神奇的是蠶能探測(cè)到另一只蠶的距離是11千米，警犬可以探測(cè)到的氣味痕跡時(shí)長(zhǎng)有4天。我們常說一個(gè)人嗅覺靈敏用狗鼻子形容，也一點(diǎn)也沒有錯(cuò)。
