老師的意思是什么?

老師的意思是什么?

指?jìng)魇趯W(xué)生知識(shí)的人員,有各種教育類型(幼兒老師、小學(xué)老師、初中老師、大學(xué)老師等);也泛指在某方面值得學(xué)習(xí)和能夠給大家?guī)?lái)一定正確知識(shí)和指導(dǎo),有能力的人。
學(xué)校老師稱呼:
1、幼兒園:保育老師、幼兒老師、園長(zhǎng)等;
2、小學(xué):語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、音樂(lè)老師、**老師、美術(shù)老師、信息技術(shù)老師、校長(zhǎng)等;
3、初(高)中:語(yǔ)文老師、數(shù)學(xué)老師、英語(yǔ)老師、音樂(lè)老師、**老師、美術(shù)老師、信息技術(shù)老師、物理老師、化學(xué)老師、生物老師、校長(zhǎng)等;
4、大學(xué):輔導(dǎo)員、講師、教授、博士導(dǎo)師、院長(zhǎng)。

相關(guān)節(jié)日:
**的教師節(jié):1985年1月21日,第六屆全國(guó)人大常委會(huì)第九次會(huì)議作出決議,將每年的9月10日定為我國(guó)的教師節(jié)。

其實(shí)早在1932年,民國(guó)**曾規(guī)定6月6日為教師節(jié)百科,解放后廢除了6月6日的教師節(jié),改用“五一國(guó)際勞動(dòng)節(jié)”同時(shí)為教師節(jié),但教師沒(méi)有單獨(dú)活動(dòng),沒(méi)有特點(diǎn)。
而將教師節(jié)定在9月10日是考慮到全國(guó)大、中、小學(xué)新學(xué)年開始,學(xué)校要有新的氣象。新生入學(xué)伊始,即開始尊師重教,可以給“教師教好、學(xué)生學(xué)好”創(chuàng)造良好的氣氛。1985年9月10日,是**恢復(fù)建立**個(gè)教師節(jié),而從此以后,老師便有了自己的節(jié)日。

《全國(guó)年節(jié)及紀(jì)念日放假辦法》第五條規(guī)定:二七紀(jì)念日、五卅紀(jì)念日、七七抗戰(zhàn)紀(jì)念日、九三抗戰(zhàn)勝利紀(jì)念日、九一八紀(jì)念日、教師節(jié)、護(hù)士節(jié)、植樹節(jié)等其他節(jié)日、紀(jì)念日,均不放假。

老師啥意思???

尊稱傳授文化、技術(shù)的人,泛指在某方面值bai得學(xué)習(xí)的人。老師du一詞最初指年老資深的學(xué)者,后來(lái)zhi把教學(xué)生的人也稱為 “老師”。

《師說(shuō)》中:“師者,所以傳道受業(yè)解惑也。

”“老師”最初指年老資深的學(xué)者, 如《史記·孟子荀卿列傳》:“齊襄王時(shí),而荀卿最為老師?!焙髞?lái)把教學(xué)生的人也稱為“老師”,如元好問(wèn)《示侄孫伯安》一詩(shī):“伯安入小學(xué),穎悟非凡兒,屬句有夙性,說(shuō)字驚老師?!?我國(guó)有悠久的尊師重道的傳統(tǒng),古代就有“人有三尊,君、父、師”的說(shuō)法?!秴问洗呵铩ぷ饚煛吩疲骸吧鷦t謹(jǐn)養(yǎng),*則敬祭,此尊師之道也。

” 古人席地而坐,以西邊為尊,故尊稱家庭教師為“西席”和“西賓”。《師說(shuō)》中:“師者,所以傳道授業(yè)解惑也?!痹瓉?lái),仿佛老師只是教授知識(shí),解答問(wèn)題的人,不茍言笑。

其實(shí),自古而今,存在著良多的亦師亦友的典范。老子與孔子便是如此。在我國(guó)幾千年的燦爛歷史中,“師”,總是受人尊敬,被人愛戴的。

老師是什么 老師這兩個(gè)字有什么含義

老師有兩個(gè)方面的含義: 1、一是指?jìng)魇趯W(xué)生知識(shí)的人,是大眾對(duì)教育從業(yè)者的稱呼,在不同的時(shí)代、地方和文化,對(duì)要擔(dān)任老師的學(xué)歷要求和分類亦隨之不同。2、二是泛指在某方面值得學(xué)習(xí)和能夠給大家?guī)?lái)一定正確知識(shí)和指導(dǎo)的有能力的人。