小班玩羊角球教案

小班玩羊角球教案

作為一位杰出的教職工，時(shí)常需要用到教案，教案是教材及大綱與課堂教學(xué)的紐帶和橋梁。我們應(yīng)該怎么寫(xiě)教案呢？下面是我整理的小班玩羊角球教案，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

小班玩羊角球教案 篇1 活動(dòng)設(shè)計(jì)背景 我想農(nóng)村的孩子接觸的玩具少，而這個(gè)年齡段的孩子又活潑、好動(dòng)，根據(jù)這個(gè)特點(diǎn)，我想制定這樣一個(gè)活動(dòng)方案，不但可以鍛煉孩子的各方面能力，還能激發(fā)孩子對(duì)幼兒園的喜愛(ài)。

活動(dòng)目標(biāo) 技能目標(biāo)：發(fā)展幼兒跳躍能力和下肢力量，培養(yǎng)幼兒反映的百科靈敏性。 認(rèn)知目標(biāo):引導(dǎo)幼兒經(jīng)歷和大家一起跳和自主探索羊角球的多種玩法的活動(dòng)過(guò)程，培養(yǎng)幼兒對(duì)**活動(dòng)的興趣。 情感目標(biāo):培養(yǎng)學(xué)生勇敢獨(dú)立的精神和活潑開(kāi)朗的性格。 教學(xué)重點(diǎn)、難點(diǎn) 重難點(diǎn)：能騎在羊角球上蹦跳，并按規(guī)則完成游戲。

活動(dòng)準(zhǔn)備 教具：活動(dòng)場(chǎng)地、羊角球若干 活動(dòng)過(guò)程 一、開(kāi)始部分： 教師出示羊角球，念兒歌引入，激發(fā)孩子興趣： 羊角球，蹦蹦跳， 蹦得遠(yuǎn)來(lái)，跳得高， 快快蹦來(lái)快快跳。 二、基本部分： 1、教師講解羊角球的玩法：雙手抓住兩個(gè)羊角，兩腿夾住球，輕輕地蹦跳。 2、請(qǐng)幼兒分組試一試。

幼兒邊玩，教師邊講解注意事項(xiàng)，教幼兒騎球時(shí)把重心放在兩腿上，防止摔倒。 3、教師把幼兒分成四組，每組出一名幼兒參加比賽，比一比哪一組跳得快。 4、運(yùn)送羊角球比賽，體驗(yàn)羊角球的多種玩法。

三、結(jié)束部分： 教師整理隊(duì)形，簡(jiǎn)單小結(jié)，表?yè)P(yáng)遵守紀(jì)律和在游戲中表現(xiàn)得特別好或者在某一方面有進(jìn)步的幼兒。 四、延伸部分 幼兒自由活動(dòng)，體驗(yàn)游戲的快樂(lè)和多種玩法。 小班玩羊角球教案 篇2 活動(dòng)目標(biāo) 1、讓幼兒大膽畫(huà)出羊角球的`基本特色。

2、樂(lè)意參與寫(xiě)生畫(huà)活動(dòng)，并在活動(dòng)中感受成功的快樂(lè)。 活動(dòng)準(zhǔn)備 1、羊角球一只。 2、記號(hào)筆及繪畫(huà)紙人手一份。 活動(dòng)過(guò)程 一、談話導(dǎo)入。

1、通過(guò)晨間活動(dòng)引出主題 師：小朋友們，今天早上我們玩了什么呀？ 幼：羊角球。 2、教師請(qǐng)幼兒互相談一談剛才玩的羊角球的形狀，球的顏色。 師：誰(shuí)來(lái)說(shuō)說(shuō)看你玩的羊角球是什么形狀？什么顏色的？ 幼：紅色的，有兩個(gè)角。 二、說(shuō)說(shuō)羊角球的基本外形特征。

1、引導(dǎo)幼兒觀察羊角球。 師：羊角球是什么形狀的？ 幼：圓圓的。 2、讓幼兒觀察羊角球主要特點(diǎn)是什么？ 師：你們看羊角球身上長(zhǎng)了什么呀？ 幼：長(zhǎng)長(zhǎng)的角。 3、讓幼兒觀察羊角球的裝飾圖案。

師：你們看羊角球上有些什么圖案。 幼：小狗、米老鼠。 三、幼兒觀察繪畫(huà)羊角球。

現(xiàn)在請(qǐng)小朋友們仔細(xì)觀察羊角球，我們把它們畫(huà)出來(lái)好不好。 四、作品展示，幼兒相互欣賞。 請(qǐng)幼兒大膽講述自己的繪畫(huà)作品并與小朋友們一起分享繪畫(huà)樂(lè)趣。

小班玩羊角球教案 篇3 游戲目標(biāo) 1、感受和家人一起合作比賽羊角球的快樂(lè)。 2、孩子可以通過(guò)游戲提高彈跳能力。 3、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力。 4、主動(dòng)參與活動(dòng)，體驗(yàn)玩羊角球活動(dòng)的快樂(lè)及成功的喜悅。

游戲準(zhǔn)備 羊角球五個(gè)。 節(jié)奏感音樂(lè)。 游戲玩法 1、每個(gè)家庭派出一名家長(zhǎng)與自己的寶寶合作游戲。

2、每次參賽比賽家庭五個(gè)，經(jīng)過(guò)多次比賽，堅(jiān)持到**的家庭為勝。 3、家長(zhǎng)和孩子之間設(shè)置一定距離的起跑線，音樂(lè)響起代表游戲開(kāi)始。 4、游戲開(kāi)始由家長(zhǎng)騎著羊角球向孩子所在地出發(fā)。 5、家長(zhǎng)到后，孩子騎起羊角球向家長(zhǎng)起跑線出發(fā)。

6、先到起跑線的寶寶家庭為勝。 游戲規(guī)則 1、家長(zhǎng)在騎羊角球的過(guò)程中，從羊角球上**次掉下來(lái)從頭開(kāi)始出發(fā)。 2、從羊角球第二次掉下來(lái)，就直接淘汰出局。

3、幼兒從羊角球掉下來(lái)，要快速得起來(lái)，接著騎好羊角球出發(fā)。 4、要給孩子講明，友誼**，比賽第二。。

小班羊角球游戲教案

擬定好教案能有效開(kāi)展教學(xué)工作，提高教學(xué)效率。下面就是我整理的小班羊角球游戲教案，一起來(lái)看一下吧。

小班羊角球游戲活動(dòng)： 游戲目標(biāo) 1、進(jìn)一步發(fā)展幼兒跳躍能力和下肢力量，培養(yǎng)幼兒反映的靈敏性。

2、培養(yǎng)幼兒對(duì)**活動(dòng)的興趣及活潑開(kāi)朗的性格。 3、讓幼兒知道什么是團(tuán)結(jié)，鍛煉幼兒的團(tuán)結(jié)性。 小班羊角球游戲活動(dòng)： 游戲準(zhǔn)備 1、準(zhǔn)備比較空曠、寬廣、平整的.戶(hù)外場(chǎng)所。 2、準(zhǔn)備羊角球四個(gè)。

3、教導(dǎo)幼兒小心游玩，不要發(fā)生意外導(dǎo)致受傷。 小班羊角球游戲活動(dòng)： 活動(dòng)過(guò)程 一、開(kāi)始部分 教師說(shuō)兒歌，集中幼兒的注意力： 羊角球、蹦蹦跳。 蹦得遠(yuǎn)來(lái)，跳得高。

快快蹦來(lái)快快跳。 二、基本部分 1、教師講解羊角球的玩法：雙手抓住兩個(gè)羊角，兩腿夾住球，輕輕地蹦跳。 2、請(qǐng)幼兒分組試一試。

講解注意事項(xiàng)，教幼兒騎球時(shí)把重心放在兩腿上，防止摔倒。 3、教師把幼兒分成四組，每組出一名幼兒參加比賽，比一比那一組跳得快。 4、運(yùn)送羊角球比賽，體驗(yàn)羊角球的多種玩法。

5、幼兒自由活動(dòng)。 三、結(jié)束部分 教師整理隊(duì)形，簡(jiǎn)單小結(jié)，表?yè)P(yáng)遵守紀(jì)律的幼兒。

感統(tǒng)訓(xùn)練中的羊角球怎樣玩

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感覺(jué)統(tǒng)合訓(xùn)練（Sensory?Integration，簡(jiǎn)稱(chēng)SI）是指腦對(duì)個(gè)體從視、聽(tīng)、觸、嗅、前庭等不同。感覺(jué)通路輸入的感覺(jué)信息進(jìn)行選擇、解釋、聯(lián)系和統(tǒng)一的神經(jīng)心理過(guò)程，是個(gè)體進(jìn)行日常生活學(xué)習(xí)和工作的基礎(chǔ)。

羊角球幼兒園大班教案

游戲目標(biāo) 1、感受和家人一起合作比賽羊角球的快樂(lè)。 2、孩子可以通過(guò)游戲提高彈跳能力。

3、使幼兒學(xué)會(huì)用肢體動(dòng)作配和游戲的玩法。

4、愿意與同伴、老師互動(dòng)，喜歡表達(dá)自己的想法。 游戲準(zhǔn)備 羊角球五個(gè)。 節(jié)奏感音樂(lè)。 游戲玩法 1、每個(gè)家庭派出一名家長(zhǎng)與自己的寶寶合作游戲。

2、每次參賽比賽家庭五個(gè)，經(jīng)過(guò)多次比賽，堅(jiān)持到**的家庭為勝。 3、家長(zhǎng)和孩子之間設(shè)置一定距離的起跑線，音樂(lè)響起代表游戲開(kāi)始。 4、游戲開(kāi)始由家長(zhǎng)騎著羊角球向孩子所在地出發(fā)。

5、家長(zhǎng)到后，孩子騎起羊角球向家長(zhǎng)起跑線出發(fā)。 6、先到起跑線的寶寶家庭為勝。 游戲規(guī)則 1、家長(zhǎng)在騎羊角球的過(guò)程中，從羊角球上**次掉下來(lái)從頭開(kāi)始出發(fā)。

2、從羊角球第二次掉下來(lái)，就直接淘汰出局。 3、幼兒從羊角球掉下來(lái)，要快速得起來(lái)，接著騎好羊角球出發(fā)。 4、要給孩子講明，友誼**，比賽第二。

教學(xué)反思： 通過(guò)本次學(xué)習(xí)，讓我知道備課居然還有這么多以前根本沒(méi)有愿意去思考過(guò)的備課方式。如怎樣備好課，備學(xué)生等等。我們一定要通過(guò)不斷的再學(xué)習(xí)和再思考，才能夠提高自己教學(xué)方式的可行性和合理性，才能取得理想的教學(xué)效果。 其實(shí)幼兒給我們帶來(lái)的歡樂(lè)是不以言表的`，我們只有融入到他們當(dāng)中去，用自己的真心去愛(ài)每一個(gè)孩子，一定會(huì)收到意想不到的回報(bào)的！幼兒教師們，加油吧！ 小百科：羊角球因跳跳球身上長(zhǎng)兩個(gè)手柄而得名,用高擋進(jìn)口PVC設(shè)計(jì)的一種**型、集娛樂(lè)、健身為一體的運(yùn)動(dòng)器材。

二人親子小游戲

二人親子小游戲 二人親子小游戲，現(xiàn)在家長(zhǎng)們教育孩子除了培養(yǎng)孩子良好的生活習(xí)慣外，還要經(jīng)常做親子游戲，親子游戲是家長(zhǎng)和孩子之間的互動(dòng)游戲，不但可以增進(jìn)家長(zhǎng)和孩子間的情感交流，還能鍛煉孩子的智力，培養(yǎng)認(rèn)知能力，下面給大家分享適合二人親子小游戲。 二人親子小游戲1 1、羊角球比賽 玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在相距一定距離的起跑線上。

游戲開(kāi)始后，由家長(zhǎng)騎坐羊角球向幼兒方向跑去，然后將球交給幼兒。

幼兒再騎坐羊角球向家長(zhǎng)起跑線跑去。誰(shuí)先到誰(shuí)為勝。 2、我是小姚明 玩法：家長(zhǎng)和幼兒面對(duì)面站在規(guī)定位置。游戲開(kāi)始后，幼兒將籃子中的5只沙包分別向家長(zhǎng)手中的簍子投去。

家長(zhǎng)配合接沙包。**比一比誰(shuí)投中簍子的沙包最多為獲勝者。 3、斗雞樂(lè) 玩法：每個(gè)家庭由一名幼兒和一名家長(zhǎng)組成，編上號(hào)碼掛上數(shù)牌。

然后在規(guī)定的范圍內(nèi)，用雙手抓住自己的一只腳，用單腳跳著去碰撞他人，腳先著地即淘汰，余下的人繼續(xù)，堅(jiān)持到**者獲勝。 4、接力跑 玩法：親子兩人游戲。2聽(tīng)口令，幼兒手執(zhí)接力棒起跑，到達(dá)已站立在中線處的家長(zhǎng)那兒，將棒交給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)再執(zhí)棒跑向終點(diǎn)。

速度最快的一組為獲勝者。 5、夾球跑 玩法：幼兒抱球從起點(diǎn)跑至終點(diǎn)，將球交給家長(zhǎng)。家長(zhǎng)將球夾在腿間跑回終點(diǎn)，快者為勝。

如球掉需撿回球夾住，繼續(xù)走。 6、齊心協(xié)力吃果果 目的：要求幼兒能用清楚的語(yǔ)言指揮家長(zhǎng)，正確判斷出方向。 準(zhǔn)備：圣女果若干，小碟子四只，遮眼布四條。 人數(shù)：共12個(gè)家庭，每個(gè)家庭由三人組成，四個(gè)家庭為一組，共分3組進(jìn)行預(yù)賽，每組勝出者參加決賽。

玩法：媽媽手持圣女果，站在指定位置，爸爸蒙上眼睛，背著孩子，原地轉(zhuǎn)三圈，在孩子的語(yǔ)言提醒下，去尋找媽媽手中的果實(shí)，并用嘴吃掉果實(shí)，**吃完者為勝。 規(guī)則：爸爸媽媽不許發(fā)出任何聲音，任何人不許用手碰果實(shí)，違者取消游戲資格。 7、托球跑 玩法：幼兒與家長(zhǎng)面對(duì)面站立;幼兒拿球送給對(duì)面的家長(zhǎng)，家長(zhǎng)隨即將球用乒乓球拍托著走到終點(diǎn)。在規(guī)定時(shí)間球不掉下來(lái)即為勝。

8、運(yùn)氣球 目標(biāo)：培養(yǎng)幼兒與成人的合作能力，發(fā)展幼兒的平衡感。 準(zhǔn)備：未充氣的氣球若干，大箱子四只，跑道四條。 玩法：爸爸媽媽和小朋友站在起點(diǎn)處，游戲開(kāi)始，爸爸用嘴把氣球吹鼓并打結(jié)（不可以小于氣球范樣），媽媽和小朋友背靠背，夾住氣球運(yùn)至指定地點(diǎn)，游戲反復(fù)進(jìn)行，在規(guī)定時(shí)間內(nèi)，以氣球數(shù)量多者為勝。 規(guī)則：手不碰球，途中掉落或爆破均無(wú)效。

9、套圈 玩法：每人手里拿一個(gè)圈，站在指定位置上。把手里的套圈套向前面的瓶子里。誰(shuí)套得多誰(shuí)就獲勝。

二人親子小游戲2 1、滾圓環(huán) 玩法：家長(zhǎng)與幼兒分站游戲場(chǎng)地兩側(cè)（面對(duì)面）。游戲開(kāi)始時(shí)，幼兒手持圓環(huán)與鉤，快速跑到家長(zhǎng)面前，將圓環(huán)與鉤交于家長(zhǎng);家長(zhǎng)一手握鉤，輕輕套住鐵環(huán)，將圓環(huán)滾到對(duì)面終點(diǎn)，快者勝！ 溫馨提示：行進(jìn)過(guò)程中，環(huán)若離鉤需原地套好，游戲方可繼續(xù)進(jìn)行。 2、撈湯圓 玩法：用乒乓球當(dāng)“湯圓”，幼兒用勺子從盆子里將“湯圓”轉(zhuǎn)移到爸爸媽媽拿的小桶里，規(guī)定時(shí)間數(shù)量多者為勝。

溫馨提示：按幼兒的年齡段選擇不同的大盆子撈湯圓。聽(tīng)到“開(kāi)始”進(jìn)行游戲，不慎掉地的湯圓需放回重?fù)?。注意不能用手拿“湯圓”，操作完畢請(qǐng)從出口出場(chǎng)。 3、你拋我接 玩法：寶貝和家長(zhǎng)面對(duì)面分別站在列有同一序號(hào)的投擲線上，每組5個(gè)毛絨球。

游戲開(kāi)始后，幼兒將手中的\’絨球拋給家長(zhǎng)，家長(zhǎng)用戴有手套那只手接住幼兒拋出的球。接到球數(shù)量最多者為優(yōu)勝獎(jiǎng)。 溫馨提示：投擲線按照年齡班劃分三段不同的距離，請(qǐng)家長(zhǎng)按游園券的顏色選擇相對(duì)應(yīng)的投擲線。

游戲時(shí)幼兒和家長(zhǎng)越過(guò)投擲線接到的球不計(jì)入總數(shù)。 4、十字套圈 玩法：幼兒手握5個(gè)套圈站在投擲線上，瞄準(zhǔn)地面的十字基架進(jìn)行投擲，基架中心部位分值**，往外圍依次遞減，投擲結(jié)束后以分值高者為優(yōu)。 游戲前，請(qǐng)家長(zhǎng)陪同幼兒在走迷宮入口處排隊(duì)等候;游戲時(shí)，孩子進(jìn)入迷宮，家長(zhǎng)則走到終點(diǎn)等候。走出迷宮的幼兒可到老師處領(lǐng)取一份小禮品，之后方可離開(kāi)。

5、盲人敲鼓 玩法：每次入場(chǎng)4名幼兒，寶寶戴上眼罩手拿鼓捶站在指定位置，游戲開(kāi)始時(shí)，家長(zhǎng)跟在寶寶后面用語(yǔ)言提示寶寶朝小鼓方向走去，先擊到小鼓者為勝。 溫馨提示：游戲時(shí)，家長(zhǎng)只能用語(yǔ)言提示蒙眼的寶寶，不可用動(dòng)作提醒哦。幼兒應(yīng)敲自己正前方的鼓，敲錯(cuò)者不算。

游戲結(jié)束后請(qǐng)把眼罩和鼓錘放到指定地方并到出口處領(lǐng)取獎(jiǎng)品。 6、米奇妙妙迷宮 玩法：每次入場(chǎng)幼兒4—6名，要從箭頭方。