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學(xué)習(xí)動(dòng)態(tài)：虛擬語(yǔ)氣倒裝的三種情況

來(lái)源:教育資源網(wǎng) ? 發(fā)布時(shí)間:2021-07-25 07:08:34 ? 點(diǎn)擊:400

家長(zhǎng)們關(guān)心小學(xué)、初中教育考題問(wèn)題，在網(wǎng)上還是線下還都不好了解到，作為聽(tīng)課的重點(diǎn)，小編也是到網(wǎng)上收集了一些關(guān)于虛擬語(yǔ)氣倒裝的三種情況分享給大家。

if的虛擬條件句中，如果含有were，should，had等動(dòng)詞時(shí)，省略if并將were，should，had等詞移到句首：這就是虛擬條件句的倒裝兒童科普讀物。

虛擬條件句中含有had

例如：

If he had come yesterday，he would have know it.

=Had he come yesterday，he would have known it.

虛擬條件句中含有were

例如：

If I were there，I would help them.

=Were I there，I would help them.

虛擬條件句中含有should

例如：

If I should have 2000,000 yuan，I would buy a good car.

=Should I have 2000,000 yuan,I would buy a good car.

虛擬語(yǔ)氣定義

虛擬語(yǔ)氣主要用來(lái)表示假設(shè)，而非客觀存在的事實(shí)，所陳述的是一個(gè)條件，不一定是事實(shí)，甚至完全與事實(shí)相反。虛擬語(yǔ)氣通過(guò)謂語(yǔ)動(dòng)詞的特殊形式來(lái)表示。此外如需表達(dá)主觀愿望或某種強(qiáng)烈的感情時(shí)，也可用虛擬語(yǔ)氣。

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