校園生活:教育新聞:給予退休教師真誠致敬的掌聲

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如今家長們都非常關(guān)心教育問題,不管是國內(nèi)的教育還是國外的教育都成為了眾多家長關(guān)心的問題,那么既然現(xiàn)在大家都非常關(guān)心教育問題,那么小編今天就為大家推薦一些與教育相關(guān)的文章來分享給大家吧,有興趣的話可以認(rèn)真閱讀下列的內(nèi)容哦。

近日,又有一位同事退休了。雖然同事之間一朝分離不免有些傷感,但讓人備感溫馨的是,退休信息傳出,這位退休教師便收到了紛至沓來的祝福:“30多年的教書育人本身就是對國家的貢獻(xiàn),不舍之余祝賀您光榮退休!”面對這樣一件讓人感慨的事情,也讓我對職業(yè)和職業(yè)謝幕有了更深刻的領(lǐng)悟。

一個人在職業(yè)生涯謝幕之時(shí)能夠感受到溫暖和溫馨,的確應(yīng)該成為任何一個行業(yè)的常態(tài),遑論本身便充滿了“崇高”含義的教育?平心而論,普通從業(yè)者如一名普通教師,幾十年的工作經(jīng)歷本身就值得尊敬,風(fēng)風(fēng)雨雨數(shù)十載,從青春勃發(fā)、春秋鼎盛到職業(yè)晚年,不知灑過多少汗水,不知培育過多少學(xué)子,也不知耗過多少心血,坎坎坷坷的旅途上一路走來,能最終修成正果實(shí)屬不易,他們斑白的兩鬢和皺紋增多的容顏?zhàn)匀皇亲蠲黠@的“榮譽(yù)證”和“成績單”。

此時(shí),無疑需要在職的每個教師在老教師退休之時(shí),給予退休教師真誠致敬的掌聲,這無關(guān)其在職時(shí)是地位顯赫還是普通一兵,也無論其成就卓著還是默默無聞。因?yàn)椋麄兌际窃诓煌膷徫簧?,為單位、為社會、為國家分別用長短不等的時(shí)光之筆寫下了以“奉獻(xiàn)”“服務(wù)”等為關(guān)鍵詞的職業(yè)歷史。

人們常說,沒有功勞也有苦勞,沒有苦勞也有疲勞。話糙理不糙,其中道出的正是工作了幾十年行將退休之人的勞動價(jià)值。試看,我們的社會之所以能夠不斷發(fā)展,最大的貢獻(xiàn)者并非少數(shù)的“振臂高呼者”,而是無數(shù)個平平凡凡的蕓蕓眾生,他們堪為一個國家、一個民族和一個職業(yè)的基石。

因此,我們有充分的理由向這些退休教師給予敬意,并用實(shí)實(shí)在在、關(guān)懷意義上的舉措去表達(dá)我們的科普是什么誠意,譬如職業(yè)結(jié)束之時(shí)的莊重儀式和榮譽(yù)表彰,如從業(yè)“30年”等某個時(shí)間節(jié)點(diǎn)上的感恩激勵,并給予他們經(jīng)常性的尊重、慰藉和幫助,等等。

事實(shí)上,許多學(xué)校正在這樣做,然而令人遺憾的是,同樣也不乏因?yàn)榉N種原因而忽視的例子。因此,我們更期待把這件事完善好并成為一個行業(yè)的工作標(biāo)準(zhǔn),成為眾多學(xué)校每個年度中的一個重要安排,也好借此給教育事業(yè)增添更多的溫暖。

或許,我們更應(yīng)該看到其中蘊(yùn)含的另一個價(jià)值,給無數(shù)年輕的后來者以職業(yè)激勵,讓繼任者近距離看到榜樣和未來,從而在工作崗位上無怨無悔,滿懷希望地“慢慢變老”!

(作者單位系山東省濰坊市濱海開發(fā)區(qū)錦海小學(xué))

《中國教師報(bào)》2020年05月13日第3版